Esta semana deu início a volta às aulas no município de Mafra com 100% dos alunos nas salas de aula. Segundo a secretária municipal da educação Jamine Henning os alunos, professores e todo corpo escolar puderam voltar com segurança, conforme o Plancon (Plano de Contingência). Confira a entrevista a seguir:

Como foram os primeiros dias de aula com todos os alunos?

Ver aquelas salas cheias de alunos é uma alegria, para eles também é uma alegria muito grande rever os colegas que estavam nos outros grupos. Mas tudo está sendo tratado com muito cuidado porque a gente sabe que a pandemia não acabou. Essa semana está sendo uma readaptação, onde vamos ver tudo que deu certo, tudo que precisa de ajustes para que sexta-feira a gente possa ter esse diagnóstico e ver o que nós podemos melhorar para que a partir da semana que vem flua aí tudo perfeitamente bem. Mas eu te digo que essa semana já foi boa e tranquila.

- Quais serão os novos protocolos exigidos com o retorno das aulas para todos os alunos e como eles serão monitorados?

 Os protocolos eles continuam, como o uso de máscara, a gente reforça também para que leve mais uma máscara se possível, porque ficar todo tempo com a mesma máscara as vezes acaba suando, gerando um desconforto então a troca é importante e o álcool em gel. Estamos ainda aferindo a temperatura nos portões embora o novo decreto não mencione, mas é um cuidado extra que temos. Cuidando também da parte do distanciamento porque o decreto ele traz o distanciamento de um metro a um metro e meio, antes era somente de um metro e meio. A maioria das escolas, nas salas de aula conseguiram manter o um metro e meio, mas algumas que são turmas maiores e salas menores foi seguido o um metro, tudo com todos os cuidados que antes já existiam.

3. Foi estipulado quantidade máxima de estudantes na escola? Como funcionará as distribuições de alunos nas salas?

Um exemplo bem comum para entender: uma sala, para comportar todos os alunos teria cinco fileiras e de acordo com o distanciamento ele comportou apenas quatro fileiras. Uma semana por mês aquela fileira não vai e continua no sistema remoto. Pouquíssimas turmas que vão precisar fazer isso porque na totalidade todas conseguiram, com um método de distanciamento comportar todos nossos alunos e em relação a quantidade existe legislações que já determinam a quantidade máxima de alunos que devem existir tendo pandemia ou não.

5. Os pais que não autorizaram o retorno dos seus filhos as escolas, como irá funcionar? As aulas remotas serão mantidas?

O decreto ele traz para nós algumas comorbidades bem específicas que se a família tiver o atestado médico com o CID que comprove essas comorbidades que são algumas cardiopatias, alguns problemas mais graves de respiração, esses ficam em casa e vão fazer aí as aulas do sistema remoto. Porque nós sabemos que a saúde em primeiro lugar então tem situações, tem alunos que necessitam continuar no sistema remoto. Mas não é mais uma opção do pai não se sentir seguro eu não levar seu filho para a escola. A legislação veio, o decreto veio do Estado e nós temos que seguir.

- Referente a inclusão, como está sendo organizado? Seguem com 2º professor na sala de aula?

Sim, tem alunos, né, alunos com deficiência, e que têm o direito de ter um suporte dentro da sala de aula. Eu gosto muito de deixar claro que a responsabilidade deste aluno ele tendo ou não deficiência a responsabilidade é do professor regente, mas tem o suporte sim, nós temos as equipes de estagiários, com pessoas que estão na área da educação que vão sim estar dando um suporte dentro da sala de aula para esses alunos.

7. Transporte escolar, como está funcionando? Tem um procedimento de segurança para os alunos seguirem?

De acordo com a legislação, o transporte escolar, antes era permitido um aluno por banco eram pouquíssimos alunos que iam. Agora é permitido ocupar todos os lugares do transporte, porém não é permitido alunos de pé. Claro que tem algumas exceções que um ou outro acaba ficando em pé porque não vamos deixar o aluno no ponto, esperando sem poder ir para escola mas quase que 100% estão ocupando os bancos. Não estamos distribuindo carteirinhas porque quando estava no híbrido a gente distribuiu carteirinhas com cores já para preservar a quantidade. Esses alunos agora retornando eles podem ocupar todos os assentos do ônibus só que não podem tirar máscara, e tem que passar o álcool quando entra no ônibus, e não é permitido ficar em pé porque a gente sabe que quem está em pé pode tossir ou algo nesse sentido e é preocupante mesmo com a máscara.

- O recreio, como será?

Os alunos estão recebendo sim e continuamos com o recreio. Com o intervalo escalonado. Eles têm os dez minutos de lanche. Com grupos que comporta o refeitório porque no refeitório a gente não pode deixar o distanciamento de um metro como na de sala de aula. A gente tem que manter um metro e meio. Por quê? Porque eles tiram a máscara na hora de fazer a sua refeição. De acordo com a capacidade que o refeitório, que o espaço permite. Então, se é possível duas turmas, vem duas turmas de cada vez. A cada dez minutos vamos no revezamento, mas todos têm o seu lanche sim.

- Se o aluno, professor ou funcionários, apresentarem sintomas do COVID-19 dentro da escola, o que devem fazer? Quais serão os procedimentos?

Os protocolos continuam o mesmo, se caso tenha algum sintoma a gente encaminha para o teste. Seguimos todos os protocolos de afastamento pois sabemos que pode acontecer de ter algum caso de covid, mas todos os cuidados estão sendo tomados. Cuidamos dentro e fora da escola mas as vezes fora a criança, adolescente, frequentou algum ambiente que não teve um cuidado, leva pra escola então a partir do momento que foi identificado qualquer sintoma já procura o serviço de saúde. Encaminhado até pela escola mesmo para verificarmos se é um caso ou não para já ter o afastamento. Quero agradecer a confiança dessas famílias, estamos tomando todos os cuidados.